viernes, 11 de junio de 2021

EVALUACION DE UN PSICOANALISTA REAL

 





CASO REAL LAS DEFENSAS ANTE LA ANGUSTIA DE UN CASO DE ABUSO SEXUAL INFANTIL:

Paciente que ingresa en el área de Psiquiatría del hospital por presentar un cuadro de Trastorno Depresivo mayor, por lo que se le receta un antidepresivo (Prozac), ella refiere tener miedo de todo y no poder estar en la Universidad estudiando. Se le refiere de psiquiatría a tratamiento psicoterapéutico.

PRIMER CONTACTO: de la paciente con la psicoanalista se lleva a cabo en una sesión donde se presenta con su mama quien refiere que su hija llora con facilidad, se angustia por todo, dice que no sirve para nada, no quiere comer y que ya no quiere asistir a la Universidad porque todo le da miedo, la escuela, sus compañeros y maestros y la paciente refiere que ya no puede seguir adelante con eso.

PROTOCOLO DE RECOGIDA DE INFORMACION POR MEDIO DE ENTREVISTA DE TIPO CUALITATIVA, CON UN NIVEL DE INVESTIGACION DESCRIPTIVO : Se le pregunta a la paciente si desea hablar con el Psicoterapeuta, y si lo quiere hacer frente a su mama o no, a lo que ella pide que su mama espere afuera; se le pregunta si ha ocurrido algo que le de miedo últimamente a lo que ella refiere que no lo tiene claro ya que entro a la Universidad bien pero de repente sintió miedo, se le pregunta con quien vive y como es su relación familiar, realizando en la HISTORIA CLINICA los antecedentes familiares; también se le pregunta si tiene amigas o novio a lo que responde que casi no tiene amigas y no tiene novio, es difícil para ella ya que sufrió de bulling desde pequeña, sin decirles a sus padres hasta que le cambiaron de colegio hasta el séptimo grado cuando le dijo a su mama lo que pasaba, el psicoterapeuta le pregunta porque y ella responde por ser fea.

 Psicoanalista: ¿Cómo te fue en el nuevo colegio?

Paciente: Mejor, era de monjas hasta participe en la orquesta a pesar de que me daba pena

Psicoanalista: ¿En la Universidad has tenido bulling también?

Paciente: No, pero vi unas mujeres muy fuertes y me dio miedo

 ENCUADRE: El psicoanalista le propone trabajar los miedos y que será un enfoque psicoanalítico tratando de descubrir en su inconsciente, tomando en cuenta pensamientos, miedos, flashbacks etc. y descubrir si hay alguna causa que este generando los miedos y ella acepta. Preguntándole si tiene alguna duda respecto a la manera de trabajar. Con sesiones cada 8 días; a lo que ella acepta.

Las técnicas que se utilizaron para llegar a un Diagnostico fueron por medio de la entrevista en Asociación Libre, permitiendo que la paciente pudiera responder las preguntas tales como:

¿Qué eventos recuerdas que te hayan causado miedo?, donde ella refiere del abuso sexual que presento cuando tenia 4 años por parte de una prima que le llevo a sentir por su edad una falta de identificación, pero a la vez no poder entender porque después ella lo intento realizar con un primo menor que ella, pero no lo hizo. Ella expresa tener miedos homofóbicos ya que el abuso sexual fue por parte de una mujer, por lo que le ha costado trabajo relacionarse con los hombres.

Durante las siguientes sesiones por medio de la entrevista en Asociación libre se le permite expresar sus sentimientos y si ha visto una mejoría durante el tratamiento a lo que ella refiere que si pero ha tenido recaídas, inclusive ha tenido deseos de dañarse, por lo que se sugiere sesiones de acompañamiento con sus familiares para poder evitar que se haga daño.

También se reconoce durante las sesiones terapéuticas el que ha usado vario mecanismos de defensa tales como: Represión, Desplazamiento, Negación, Sublimación, Inhibición, Intelectualización, Fantasía.  

HIPOTESIS: La Hipótesis Psicodinámica, se realiza desde la primera entrevista de una FOBIA SOCIAL, ya que la paciente tiene histeria de angustia ante la interacción con otras personas, con una estructura neurótica, que coincide con el diagnostico realizado den Psiquiatría, y que presenta un Episodio Depresivo de tipo Moderado, sin síntomas psicóticos.

En el transcurso de las sesiones terapéuticas la Hipótesis se va corroborando, pero se complementa con el Diagnostico de Fobia Social por Abuso Sexual Infantil, aunado al Trastorno Depresivo Moderado. Lo que se corrobora con el Diagnostico Diferencial del manual CIE.10 que

Menciona que el estado depresivo se presenta con estado de animo crónicamente depresivo por al menos dos años, con perdida de apetito, insomnio, baja autoestima, sentimientos de desesperanza, dificultades para concentrarse, fatiga; sin que estos síntomas se deban a la ingestión de alguna sustancia o causas fisiológicas. También con muy baja capacidad de continuar con su desarrollo de actividad social. Y una Neurosis por acción del Trauma Psicológico que apunta a una Fobia de tipo Social.


 


 

CONCLUSION:

Acerca de la UTILIDAD Y VIGENCIA que tiene el Psicoanálisis hoy en día; puedo decir que el Psicoanálisis actualmente se ha hecho mas dinámico, con la empatía del profesional de la salud que le ha llevado a tener la conciencia de que debe de estar muy capacitado para poder emplear este método y conocer las diferentes estrategias e intervenciones que se pueden usar en una intervención Psicoanalítica; es muy importante en la actualidad que se permita incluir en un mismo tratamiento no solo el psicoanálisis sino otras especialidades de la Psicología, como por ejemplo el Conductismo, Humanismo etc. En la terapia Psicológica se debe, durante el tratamiento; permitirse evaluar si la Técnica que se esta utilizando esta ofreciendo los resultados deseados y si no sucede eso, se puede ir mejorando al utilizar terapias de otro tipo, esto siempre y cuando sea en bien del paciente y todo profesional de la salud debe reconocer que inclusive la atención interdisciplinaria debe ser tomada en cuenta.

 

REFERENCIA:

 TESIS: LAS DEFENSAS FRENTE A LA ANGUSTIA EN UN CASO DE ABUSO SEXUAL INFANTIL; Profundización Psicodinámica; Claudia Maria Cárdenas Caballero; Universidad del Norte, Maestría en Psicología (Modalidad Clínica), Barranquilla Colombia, 2018.

https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/handle/10584/8302/133898.pdf?sequence=1&isAllowed=y


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